J. S. Bach (1685-1750). Послушаем прелюдию Баха в исполнении виолончелиста.

 

Helilooja

О чём думает композитор, создавая музыку? Millest mõtleb helilooja, kui kirjutab oma muusikat? Быть может, такие мысли предшествуют её рождению:

Чистый лист бумаги, 
Нотная строка.
Звуки всей Вселенной 
В мыслях у меня...
Дай мне силы, Боже, 
Это удержать,
Красоту созвучий 
Людям показать!

Композитор - не совсем обычный человек, своего рода волшебник. Только волшебнику или магу под силу услышать, организовать, построить звуки в таком порядке, чтобы получилась музыка, которая могла бы волновать, радовать нас, доставлять удовольствие.

В повседневной жизни человека окружает множество самых различных звуков и шумов. Какие-то из них действуют на него раздражающе, к другим он до того привык, что просто не обращает на них никакого внимания. Давайте закроем на минутку глаза и прислушаемся... Что мы слышим?

(Ребята перечисляют: шум ветра или дождя за окном, обрывки разговора, шаги прохожих и тому подобное.)

Для нас - это самые обычные звуки, композитор же, благодаря своему дару, преобразовывает их в музыку.
(Исполнить на фортепиано Прелюдию Скрябина)

Обычно, сочиняя музыку, композитор предварительно обдумывает множество звуковых сочетаний, делает наброски, наигрывает мелодию на инструменте и только потом уже записывает своё сочинение на нотной бумаге, вот такой (показывает линованные нотные листы).

Haydn, Tšaikovski

Композитор Иозеф Гайдн любил работать за фортепиано. А другой композитор, П. И. Чайковский, сочинял музыку мысленно, во время прогулок по живописным местам.

Mozart

Однажды Моцарта спросили, как продвигается его работа над новой симфонией. «Симфония полностью сочинена, - ответил Моцарт, - осталось только записать её».

Звучит в записи фрагмент произведения В. А. Моцарта (аранжировка Моцартовской 40 симфонии)

 

Interpreet

Но вот, наконец, музыка создана и записана. Но как мы, слушатели, услышим это произведение? В этом нам поможет музыкант, исполнитель - человек, прекрасно владеющий музыкальным инструментом. Он является посредником между композитором и слушателями.

Исполнитель не просто исполняет, написанное композитором произведение. Он передаёт смысл, содержание и чувства, заложенные в него автором. Не случайно исполнительство считается одним из видов художественного творчества, искусством.

Талантливый исполнитель не просто «расшифровывает» для слушателя нотную запись композитора, оживляя её, а вносит в произведение частичку своего «я». «Исполнение - это второе творение», - говорил русский пианист, дирижер и композитор Антон Рубинштейн.

Звучит музыка А. Рубинштейна Вальс-каприс

 

Музыкант, как и композитор, должен многое знать и уметь, долго учиться своему мастерству и быть, конечно же, одаренным человеком. Кстати, некоторые музыканты-исполнители могут быть одновременно и композиторами. Например, известный немецкий композитор-пианист XIX века Людвиг вам Бетховен, итальянский скрипач-виртуоз Николо Паганини, непревзойденный органист Иоганн Себастьян Бах, Вольфганг Амадей Моцарт... Все они были не только прекрасными музыкантами и гениальными композиторами, но и талантливыми импровизаторами.

Концерты Бетховена, иногда длившиеся на протяжении четырех часов, были построены на импровизациях, вызывавших восторг и слезы у слушателей. Паганини считал своими лучшими произведениями не те, которые записал и издал, а которые часто импровизировал по настроению, впоследствии никогда больше не исполняя их.
Звучит. 

 

В те далёкие времена музыкальная импровизация была в большой моде и считалась верхом совершенства в музыке. Каждый хороший музыкант должен был уметь сочинять прямо за музыкальным инструментом.

Mozart

Моцарт, несмотря на свой юный возраст, в совершенстве владел техникой игры на инструменте. С шестилетнего возраста вундеркинд выступал с концертами, где исполнял так же и свои импровизации на различные темы. Он делал это с таким искусством и виртуозностью, что вызывал у публики полнейшее изумление и недоверие: люди считали, что маленький ребёнок не может так мастерски владеть инструментом и обладать даром импровизации зрелого мастера.

Известна, например, такая комичная история, происшедшая с маленьким Моцартом в одном итальянском городе. Во время концерта слушатели потребовали, чтобы малыш, сняв кольцо с пальца, продолжил играть в том же духе. Недоверчивые итальянцы решили, что кольцо волшебное и управляет руками мальчика. 

Однако без кольца игра Моцарта не стала хуже. На другом концерте богатая и знатная публика никак не могла поверить, что они слышат игру маленького ребёнка. Они считали, что это взрослый человек, но только очень маленького роста. И лишь после того как во время своего выступления маленький музыкант, заметив неизвестно откуда взявшуюся в зале кошку, вдруг внезапно прервал свою игру, выскочил из-за инструмента и бросился за ней, все поняли, что перед ними действительно ребёнок. 

Вряд ли взрослый, забыв про все правила приличия и этикета (а надо сказать, что в те времена их строго придерживались), позволил бы себе подобную выходку. Такое мог сделать только маленький ребёнок.

 

Пройдут годы, и Моцарт подарит миру ещё немало своих гениальных творений, которые будут восхищать и радовать не одно поколение благодарных слушателей

Muusikaline sõnavara

Виртуоз - музыкант-исполнитель, великолепно владеющий каким-либо музыкальным инструментом или техникой пения.

Вундеркинд - так называли талантливых и одарённых от природы детей, чьи музыкальные способности ярко проявились в раннем возрасте.

Импровизация - сочинение музыки во время её исполнения.

Исполнитель - музыкант, исполняющий музыкальное произведение голосом (вокалист) или на каком-либо музыкальном инструменте (инструменталист).

Композитор - автор, создатель музыкальных произведений.

Музыкант - человек профессионально занимающийся каким-либо видом музыкальной деятельности, например, сочинительством или подскажите мне какими еще видами: игрой на инструменте, пением, дирижированием