Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая, и прочая…

Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать все современные родители: 

1.Играть – это следовать традиции. 

Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицировать – это лоск, блеск и шик, апофеоз светских манер. 

Дюк Эллингтон начал играть на рояле потому, что вокруг играющего парня всегда собираются девушки. Ну, а вокруг играющей девушки? 

Внимание, родители невест!

Вопросы по горизонтали:

1.Мелодия, которая звучит одновременно с проведением темы фуги, но в другом голосе.

2.Немецкий композитор, который родился в тот же самый год, что и И.С. Бах.

3.Знаменитый итальянский композитор, который тоже родился в один и тот же год, что и И.С. Бах (1685 г.).

4.Название немецкого двудольного танца, который был обязательной частью любой сюиты для клавира.

5.Как называется пьеса, которая предваряет каждую фугу в сборниках «Хорошо темперированного клавира»?

6.Как называются старинные церковные напевы, которые Бах обрабатывал, создавая на основе их мелодий красивые небольшие органные пьесы?

7.Старинный клавишный и струнный инструмент, певучий звук которого возникал в результате прижимания струн металлическими пластинками.

8.Как называется раздел в фуге, когда ни в одном из голосов не звучит тема?

9.Музыкальный инструмент с черно-белыми клавишами, со звонким дребезжащим звуком, который появляется от щипка струны перышком.

10.Как назвал Бах свои трехголосные инвенции?

11.Французский трёхдольный танец в довольно скором темпе, который в обязательном порядке входил в любую клавирную сюиту.

12.Как по-другому можно назвать жанр церковной музыки «страсти»?

Вопросы по вертикали:

1.Как называется полифонический приём в фуге, когда новое проведение темы вступает до окончания предыдущего проведения?

2.В переводе это слово означает «бег», но этим словом называют также и жанр многоголосной музыки.

3.В старинную сюиту помимо скорых по темпу танцев включался один обязательный медленный испанский танец часто траурного или драматического характера. Что это был за танец?

4.В каком городе пребывал Бах, работая придворным органистом и сочиняя множество музыки для органа?

5.Для занятий с учениками И.С. Бах, прилежный учитель, создавал небольшие клавирные пьесы, которые, по его мнению, должны были привить учащемуся любовь к композиторскому делу. Что это за пьесы?

6.К какой музыкальной эпохе относят жизнь и творчество И.С. Баха?

7.Как называется полифонический приём, когда тема, прозвучавшая в одном голосе, тотчас же повторяется в другом голосе?

8.Город, в котором И.С. Бах родился.

9.В каком городе И.С. Бах служил кантором при церкви святого Фомы, создавая при этом множество хоровой музыки?

10.Как известно, в старинную сюиту включались четыре обязательных танца. Как называется быстрый танец английских матросов, которым обычно заканчивается такая сюита?

11.Какой клавишный и одновременно духовой инструмент по богатству тембрами и по мощности звучания сравним с оркестром? Иногда этот инструмент даже называют «королём музыкальных инструментов».

12.После смерти Баха, его творчество на долгое время забылось, второе рождение музыка Баха претерпела уже лишь только в XIX веке. Большую роль в этом сыграло исполнение к тому времени ещё никому в Европе не знакомых «Страстей по Матфею». Благодаря какому немецкому композитору состоялось это исполнение?

13.Вспомните высказывание Бетховена об имени И.С. Баха. Что означает слово «бах» в немецком языке? Как его можно перевести на русский язык?